Innovation of Elderly Competency Analysis and Development System

This project aims to create an innovation system that focuses on analyzing and enhancing the competencies of the elderly, alongside knowledge management, to empower active aging and integrate them into a community of practice. Utilizing Microsoft Access and long-distance learning via e-learning platforms such as Moodle, coupled with practical training at learning centers, the project aspires to increase the elderly’s potential for independent living and sustainable development.

Preliminary studies reveal that the elderly lack adequate tools and access to essential knowledge resources, hindering their ability to improve health, self-care, and technological proficiency. This gap prevents them from living independently and often results in them becoming burdens on their families. Thus, the project emphasizes a bottom-up approach to developing the competencies of the elderly, tailored to their genuine needs rather than a top-down imposition. It focuses on enhancing the capabilities of the elderly in both rural and urban areas, enabling them to be self-reliant and contribute value to society through continuous learning and appropriate job creation.

Conducted by King Mongkut’s University of Technology North Bangkok, the project aims to establish community-based knowledge centers as hubs for knowledge exchange and self-development for the elderly. It also aligns with governmental policies to enhance the competencies of the elderly, ensuring they can live independently, maintain good health, and secure stable employment. By leveraging e-learning technologies and Microsoft Access, this initiative seeks to foster sustainable community and societal development under Thailand’s 20-year strategic research and innovation plan for national reform.

โครงการนี้มีจุดประสงค์ในการสร้างนวัตกรรมที่เน้นการวิเคราะห์และพัฒนาสมรรถนะของผู้สูงวัยควบคู่กับการจัดการความรู้ (Knowledge Management) เพื่อเสริมสร้างความสามารถและพลังให้แก่ผู้สูงวัย (Active Aging) ให้เข้าสู่สังคมนักปฏิบัติ (Community of Practice) โดยใช้โปรแกรม Microsoft Access และการเรียนรู้ทางไกลผ่านห้องเรียนอิเล็กทรอนิกส์ (e-Learning) ผ่านแพลตฟอร์ม Moodle และการฝึกปฏิบัติในศูนย์กลางแห่งการเรียนรู้ โครงการนี้มุ่งหวังที่จะเพิ่มโอกาสให้ผู้สูงวัยมีศักยภาพในการใช้ชีวิตอย่างอิสระและพัฒนาอย่างยั่งยืน

จากการศึกษาเบื้องต้น พบว่าผู้สูงวัยยังขาดเครื่องมือและการเข้าถึงแหล่งความรู้ที่เหมาะสม ทำให้ไม่สามารถพัฒนาสุขภาพ การดูแลตนเอง และการเข้าถึงเทคโนโลยีได้อย่างเพียงพอ ส่งผลให้ผู้สูงวัยยังไม่สามารถใช้ชีวิตอย่างอิสระและเป็นภาระแก่บุตรหลาน โครงการนี้จึงเน้นการพัฒนาสมรรถนะของผู้สูงวัยจากความต้องการที่แท้จริง (Bottom-up) มากกว่าการกำหนดจากบนลงล่าง (Top-down) โดยพัฒนาผู้สูงอายุทั้งในชนบทและเมืองให้มีศักยภาพในการพึ่งตนเองและสร้างมูลค่าให้แก่สังคม ผ่านการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องและการสร้างอาชีพที่เหมาะสม

โครงการนี้ดำเนินการโดยมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างศูนย์กลางแห่งการเรียนรู้ในชุมชน (Knowledge Center) ที่จะเป็นแหล่งแลกเปลี่ยนความรู้และพัฒนาตนเองของผู้สูงวัย นอกจากนี้ยังเป็นการผลักดันนโยบายภาครัฐในการพัฒนาสมรรถนะผู้สูงวัยให้สามารถดำรงชีวิตได้อย่างอิสระ มีสุขภาพดี และมีอาชีพที่มั่นคง ด้วยการใช้เทคโนโลยี e-Learning และโปรแกรม Microsoft Access ซึ่งจะนำไปสู่การพัฒนาชุมชนและสังคมอย่างยั่งยืนตามกรอบการปฏิรูปประเทศและแผนยุทธศาสตร์การวิจัยและนวัตกรรม 20 ปีของประเทศไทย